2024年9月30日，宁明县民族中学迎来了广西师范大学“微光善亮”团队与蒙超军名校长精准帮扶团队的联合活动。此次活动聚焦边境地区的数学教育质量提升，通过经验交流与合作推动教育发展。

    活动中，宁明县民族中学陈俊余老师和深圳中学坪山创新学校梅若兮老师展示了同课异构课堂，受到师生高度评价。课后，双方就提高课堂教学效率、激发学生兴趣等进行了深入探讨。蒙超军校长分享了其学校推行的“两案五学”模式，该模式重视主动学习及批判性思维培养，在教育改革中具有重要意义。

座谈会上，宁明县教育局副局长符显浩强调了科研力量建设的重要性。他希望通过深化教研结合，进一步提升全县乃至边疆地区的教育教学水平，为孩子们创造更美好的未来。此次帮扶不仅促进了教育资源均衡分配，还激发了教师们的创新精神，为边境地区教育事业注入了新的活力，也为边境地区的孩子们提供了更多享受高质量教育的机会。