为系统推进义务教育艺术课程标准落地实施，深入解读新教材的使用，深化艺术课堂教学改革，促进艺术教师专业成长，2024年12月5−6日，崇左市小学艺术·音乐学科新教材培训活动在广西民族师范学院附属第二小学报告厅召开。各县（市、区）音乐教研员、小学艺术·音乐学科教师近三百人参加此次培训活动。            

活动以“新理念 新课程 新教材”为主线，通过专家专题报告、讲座，课例展示、音乐学科教学经验介绍交流等形式，深入开展课标、教材解读，音乐课程与信息技术融合、教学展示交流指导。

在新课标和新教材解读专题讲座中，人民音乐出版社原副总编辑，首都师范大学音乐学院原副院长、教授、博士生导师杜晓十以《义务教育课程标准》的历程变化为切入点，对2024桂版义务教育教科书《艺术·音乐》的概况、特色、教学分别进行了详细的说明和解读，他独特的见解、风趣幽默的语言，深深吸引参训教师凝神聆听。

花城出版社张可可详细介绍音乐智能课件的安装与使用，为老师们解决了音乐课件资源整合问题，创新了音乐教学模式。

崇左市教育局艺术专干、音乐教研员林冬霞对中小学音乐大单元教学设计进行分析与讲解，林冬霞作《聚焦核心素养 培育时代新人》专题讲座。她以桂教版一年级上册第一单元《娃娃乐》为例，从单元设计说明、单元目标、单元整体学习思路、课时学习设计、学情分析等展开了详细的阐述，向老师们讲解了如何将新理念贯穿在教学设计中，切实将学生放在主体位置。  

南宁市优秀教师、学科带头人，南宁市五象新区第四实验小学教师夏红丹从如何短时间内设计好一节课，分享上课经验。通过人工智能辅助教学，让在座的老师直观感受音乐教学中先进技术带来的优势。

广西民族师范学院附属第一小学老师劳登梅的展示课《走路》，龙州县龙州镇朝阳小学老师陆小枚的展示课《同他去》展示了新课标下新教材的使用，课后林冬霞和夏红丹进行了深入的评课，来自各学校的老师们也各抒己见，共同探讨教育教学中的问题，分享教学经验。

在汇报展示环节，参训老师分组对新教材教学单元和课时设计进行汇报展示，在思想的碰撞与交流中，老师们相互学习，相互借鉴，共同探寻音乐教育的真谛。

为期两天的培训活动安排紧凑、主题鲜明、内容丰富，为小学音乐教师们提供了理论与实践相结合的直观培训机会，帮助大家理清了新理念、新课程、新教材下有效开展教学设计的思路，统一了教学思想，提升了业务能力，促进了全市小学音乐教师队伍同思共研齐进步的和谐氛围。